在培育和发展新质生产力的过程中，创新是核心驱动力，教育是人才教育培训的根基，黑龙江农业职业技术学院始终致力于构建自主创新的人才培养体系，探索拔尖创新人才的培育路径，坚守“产教融合、校企合作、德智并重、工学一体”的教育方法的理念，积极弘扬“厚德励志、强技创新”的学院精神，搭建起校企协同育人的坚实桥梁。学院与东软教育科技集团等企业合作，致力于共同培养高素质技能型人才。

　　当今社会加快速度进行发展、市场需求一直在变化，原有的人才教育培训模式已不足以满足各个行业对高素质技能型人才的需求。在充分调研行业发展的新趋势和企业用人需求的基础上，学院与东软教育科技集团对原有的人才教育培训方案进行了全面优化和升级。新的培养方案更看重理论与实践的紧密结合，旨在通过实践教学环节，让学生更好地理解和掌握所学知识，提升他们的实际操作能力。新方案特别强化了学生在专业技能、创新思维和职业素养等方面的培养，鼓励学生勇于探索、敢于创新，重点提升学生的职业道德、团队协作精神和沟通能力。

　　为了确保新方案更符合当地区域经济发展需要，校企双方就课程设置、教学内容、教育学生的方式等方面做了细致而深入的讨论，尤其注重在教学内容中引入行业新技术、新理念，倡导采用案例教学、项目教学等实践教育学生的方式，为培养适应当代社会持续健康发展需求的高素质技能型人才奠定了坚实的基础。

　　教师是培养高素质技能型人才的关键，教师的专业素养和教学能力必然的联系到学生的培养质量。为了紧跟软件技术行业的快速发展步伐，确保教师能够掌握最新的技术知识和教育学生的方式，学院与东软教育科技集团共同开展了一系列教师培训和交流活动。

　　2024年7月，学院组织教师前往宁夏参与移动应用开发专业双师型教师培训。本次培训聚焦移动应用开发领域的最新技术，如人工智能、大数据、云计算等在移动应用中的融合应用，以及这些新技术如何改变移动应用的开发方式和使用者真实的体验，还深入探讨了移动应用开发的教育学生的方式，帮助教师提升实践教学能力。

　　为了给学生提供更全面、系统的学习和实践机会，学院与东软教育科技集团打造“2+1”模式联合培养专业共建学生。前两年，学生在学院接受全面系统的软件技术基础理论知识和专业技能的培训，学院依托其丰富的教学资源和专业的师资力量，为学生提供优质的课堂教学和实验实训条件。学生将通过学习编程语言、数据结构、算法设计、数据库管理、软件工程等课程，掌握软件开发的基本理论和核心技能。同时，聚焦于培育学生的综合素养和创新能力。

　　最后一年，学生会进入东软教育科技集团的数字工场进行实训，并前往企业实习。这一阶段旨在让学生将所学知识应用于实际软件开发工作的关键环节。学生会在企业讲师的指导下，参与到真实的软件开发项目中，亲身体验软件开发的全过程，进一步加深对软件技术的理解和掌握，提升解决实际问题的能力。

　　实训期间，学院派遣专任教师到企业跟随学生一起参加实训，校企双方一同负责学生的实训管理和考核工作，确保学生实训质量和安全，双方还共同制定实习考核标准，对学生的实训表现做全面、客观的评价，优秀的实训学生有机会进入东软教育科技集团或旗下的公司工作，实现学业与职业的无缝对接。

　　黑龙江农业职业技术学院与东软教育科技集团全方位、多层次的合作，充分的发挥了学院和企业的优势，实现了资源共享、优势互补，不仅为学生的成长成才提供更广阔的发展平台，也为职业教育的发展探索了新路径和新模式，共同为培养适应当代社会持续健康发展需求的高素质技能型人才贡献力量。

　　学院与东软教育科技集团等企业合作，致力于共同培养高素质技能型人才。当今社会加快速度进行发展、市场需求一直在变化，原有的人才教育培训模式已不足以满足各个行业对高素质技能型人才的需求。教师是培养高素质技能型人才的关键，教师的专业素养和教学能力必然的联系到学生的培养质量。为了给学生提供更全面、系统的学习和实践机会，学院与东软教育科技集团打造“2+1”模式联合培养专业共建学生。最后一年，学生会进入东软教育科技集团的数字工场进行实训，并前往企业实习。